어린이들의 지나친 전자기기 노출?

 

 

어린이들의 지나친 전자기기 노출?

 

어린들의 과도한 전자기기 노출 영향

아동의 과도한 전자기기 화면 노출이 인지 능력과 정서적 발달 저하와 관련이 있다.

지나친 전자기기 사용이 자녀에게 미치는 영향을 잘 모르는 부모가 많다.

어린이 두뇌 건강을 자극하는 방법

아이가 새로운 학교에 적응하도록 돕는 방법

어린아이에게 배울 수 있는 점

 

여기에서 전자기기 화면이란

스마트폰,태블릿,TV,컴퓨터 등을 뜻한다.

특히, 미국 소아과학회의 JAMA Pediaerics 학술지에 게재

Madigan,S,Browne,D,Racine,N,Mori,C,Tough,S가  2019년에 수행한 연구를 참고

발달 선벌 검사에서 전자기기 화면의 시청 시간과 아동 수행능력의 연관성이라는

ㅈ목의 이 연구는 아이들이 앞서 언급한 전자기기를 지나치게 사용할 때

겪을 수 있는 여러 결과

오늘은 해당 연구의 내용과 그 의미를 부분적으로 분류하여 설명

이 연구에서는 2400명의 캐나다 출신 아동의 발달을 유심히 관찰

수행능력이 저하된다는 것을 증명

연구는 5가지의 분야에서 아동의 진행을 조사

의사소통

대근육 운동 기술

소근육 운동 기술

문제해결

시회적 기술

예를 들어 의사소통 능력을 평가하기 위해 아동에게 4개의 단어로 이루어진

문장을 만들 수 있는지 또는 신체의 공통적인 부위를 알아볼 수 있는지에 대한 질문

한편 운동 기술에 관해서는 일어서거나 끈에 구슬을 매달 것을 요청

그 후, 연구진들은 이러한 아동이 전자기기를 사용하는 시간이 길수록 이와 같은 

활동에서 보여준 수행 농력이 좋지 않았다는 것을 알아냈다.

 

학습 및 정서 조절

아이가 전자기기 화면을 보면 대인관계 기술,운동 기술,의사소통 기술을 습득하는 

능력을 잃을 수 있다.

이로 인해 매우 심각한 결론에 도달할 수 있다.

바로 과도한 전자기기 화면 노출이 모든 수준에서 아동의 발달에 영향을 미친다는 것

합리적이고 책임감 있게 전자기기를 사용하는 아동보다 지능이 낮고 기술이 능숙하지 않으며

유능하지 못 할 수 있다.

 

사회 경제적 및 성별 변수

연구에 따르면 여자 아동은 전자기기 화면을 시청하는 시간이 적은 편이고 남자 아동보다 

더 좋은 점수를 받는 경향이 있다.

한편, 최근까지 아동의 강화와 사회 정서적 학습의 주된 원천이었던 여럿이 함께하는 

놀이의 급격한 감소는 우려 대상

전자기기를 과도하게 사용하면 아이가 혼자서는 여러 명이 함께 놀지 않게 된다.

이 연구는 아이에게 더 많은 책을 읽어 주거나 더 많이 운동하고 더 많이 자거나

우울한 정도가 낮은 부모를 둔 미취학 아동의 수행 능력이 휠씬 더 높았다는 중요한 

결과를 보여 주었다.

사회 경제적 수준이 가장 낮은 사람들이 전자기기를 가장 많이 사용하는 것으로 나타났다.

그 결과 이러한 집단아이들이 가장 큰 영향을 받았다.

연구원들은 지난 10년간 아동의 과도한 전자기기 화면 노출에 대한 해로운 영향이 

있다는 과학적 증거를 보여 주었지만 이 연구도 중요한 결과를 드러냈다.

처음으로 2400명의 피실험자를 대상으로 한 대규모 연구에서 전자기기 화면과 발달 저하의

직접적인 관계를 보여 준다.